Educació inclusiva: TDA (FRM22131)

Curs: Educació inclusiva: TDA

Dates: De l'11 al 13 de juliol de 2022

Format: Semipresencial

Durada: 20 hores

Lloc: CAE Manresa, plaça Milcentenari s/n

Estructura del curs: de dilluns a dimecres de 16h a 19.20h + treball personal Moodle

A càrrec de:

• Albert Bover. Psicòleg, Màster en psicologia clínica i Ecologia emocional
• Glòria Sarri. Diplomatura d’ Educació Social i Màster en Neuroeducació

Adreçat a:

• Persones treballadores ocupades
• Places limitades per a persones en situació d’atur

Preu: Totalment subvencionat

Reconeixement: Diploma expedit pel Consorci de Formació Contínua de Catalunya.

 

Objectiu:

• Aprofundir en el coneixement de la TDA/H (trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat).

Continguts:

• Definició del trastorn i tipologies.
• El trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat: incidència, causes i símptomes.
• Tipologies de TDAH.
• Tipus amb predomini del dèficit d'atenció.
• Tipus amb predomini de la impulsivitat-hiperactivitat.
• Tipus combinat, on predominen tant símptomes de desatenció com d’impulsivitat-hiperactivitat.
• Possibles causes, prevalença i pronòstic.
• Causes: factors genètics, factors ambientals, factors psicosocials
• Prevalença estadística.
• Hi ha un sobrediagnòstic de TDAH?
• Evolució del nen amb de TDAH

Promou: CAE

Amb el suport de:

• Consorci de Formació Contínua de Catalunya

+ Informació sobre el Consorci de Formació Contínua de Catalunya i la formació per a persones treballadores